达州中医药职业学院单招医药卫生解剖学基础专业技能考试大纲

达州中医药职业学院单招医药卫生解剖学基础专业技能考试大纲

[第一章 基本组织] 第一节～第四节(不作要求) [第二章 运动系统] 运动系统的组成和功能 第一节 骨和骨连接 一、骨的形态和分类。骨的构造和功能。骨的化学成分和物理特性。关节的基本构造、辅助结构和运动。 二、椎骨的一般形态。颈椎、胸椎、腰椎和骶骨的主要形态特点。椎骨的连接，椎间盘的概念，椎间盘的组成。脊柱的整体观和运动。胸骨和肋的形态。肋弓的形成。胸廓的组成。 三、脑颅和面颅各骨的名称。颅底内面和颅侧面的主要形态结构，翼点的概念。骨性鼻腔外侧壁的形态结构。颞下颌关节的组成和构造特点。 四、上肢骨的组成。肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨和桡骨的形态。肩关节和肘关节的组成、构造特点和运动。 五、下肢骨的组成。髋骨、股骨、胫骨和腓骨的形态。骨盆的组成和分部。男女骨盆的区别。髋关节和膝关节的组成、构造特点和运动。 六、全身的骨性标志(常用标志)。 第二节 骨骼肌 一、胸锁乳突肌、斜方肌、背阔肌、胸大肌和肋间肌的位置和作用。 二、膈的位置、形态和作用，膈的裂孔及其通过的结构。 三、腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌的位置、层次、纤维方向和作用。腹直肌鞘的构成。腹股沟管的位置、构成、内容物和临床意义。 四、头肌的分布。主要面肌和咀嚼肌的名称。 五、三角肌、肱二头肌和肱三头肌的位置和作用。前臂肌、手肌的分群和作用。 六、下肢肌的分布和分群。臀大肌、股四头肌和小腿三头肌的位置和作用。 七、全身的肌性标志(常用标志)。 [第三章 消化系统] 第一节 概述 消化系统的组成及上、下消化管的概念。 第二节 消化管 一、咽峡的构成，舌的形态和舌乳头的功能，颏舌肌的作用。 二、牙的形态、构造、牙式及牙周组织。 三、咽的位置、分部和交通以及腭扁挑体的位置。 四、食管的分部及狭窄部位。食管与上颌中切牙的距离。 五、胃的位置、形态分部。 六、小肠的分部，十二指肠的位置和分部，空肠和回肠的区别。 七、大肠的分部，盲肠和结肠的形态特点，盲肠与阑尾的位置，阑尾根部的体表投影(麦氏点的概念)。回盲瓣的形态、位置及作用。 八、结肠的分部。直肠的位置、弯曲和肛管黏膜的形态特点。 第三节 消化腺 一、消化腺的组成。 二、腮腺、下颌下腺和舌下腺的位置及腮腺管的开口部位。 三、肝的位置和形态，胆囊的位置、形态和胆囊底的体表投影。 四、肝外胆道的组成。胆汁的产生和排出途径。 五、胰的位置、形态和胰管的开口部位。 第四节 腹膜 一、腹膜和腹膜腔的概念。 二、腹膜与脏器的关系。 三、大网膜的位置和功能，小网膜的位置和分部，系膜的名称。 四、直肠子宫陷凹的位置及其临床意义。 [第四章 呼吸系统] 第一节 呼吸道 一、鼻腔及鼻黏膜的分部，鼻旁窦的名称及其开口部位。 二、咽(见消化系统一章)。 三、喉的位置及喉软骨的名称，喉黏膜的形态特点。 四、气管的位置，左、右主支气管的区别及临床意义。 第二节 肺 一、肺的位置和形态。肺的分叶。 二、肺下界的体表投影。 第三节 胸膜与纵隔 一、胸膜与胸膜腔的概念，壁胸膜的分部。 二、肋膈隐窝的概念，胸膜下界的体表投影。 三、纵隔的概念和分部。 [第五章 泌尿系统] 泌尿系统的组成。 第一节 肾 肾的形态和位置，肾的被膜。肾的一般结构。 第二节 输尿管 输尿管的行程、分部和狭窄。 第三节 膀胱 膀胱的位置、形态和分部。膀胱三角的概念，膀胱三角的位置、黏膜特点及其临床意义。 第四节 尿道 女性尿道的特点。 [第六章 生殖系统] 第一节 男性生殖系统 一、男性内生殖器的组成。 二、睾丸的位置和形态。 三、附睾的位置和形态。 四、精索的概念。 五、附属腺的名称和前列腺的形态及位置。 六、男性尿道的分部、弯曲和狭窄。 第二节 女性生殖系统 一、女性内生殖器的组成。 二、卵巢的位置和形态。 三、输卵管的位置和分部。输卵管结扎的理想部位。 四、子宫的形态、分部、位置和固定装置。 六、阴道后穹窿的位置及临床意义。 第三节 乳房和会阴 [第七章 脉管系统] 第一节 心血管系统 一、脉管系统的组成。心血管系统的组成。 二、体循环与肺循环的概念。 三、心的位置、外形及各心腔的形态结构，二尖瓣、三尖瓣的概念。 四、心传导系统的组成。 五、左、右冠状动脉的起始、行程和主要分支及其分布范围。 六、心包的构成和心包腔的概念。 七、心的体表投影。 八、动脉韧带的位置及其形成。 九、主动脉的起始和分部。主动脉弓的分支。 十、颈外动脉的主要分支及其分布。 十一、上肢动脉主干的名称。掌浅弓和掌深弓的组成。 十二、腹腔干、肠系膜上动脉和肠系膜下动脉的起始、主要分支和分布。 十三、肾动脉、睾丸动脉(或卵巢动脉)的来源。 十四、髂内动脉的主要分支。下肢动脉主干的名称。 十五、上腔静脉的合成和收集范围。 十六、颈外静脉的位置。 十七、头静脉、贵要静脉和肘正中静脉的起始、行程、注入部位及临床意义。 十八、下腔静脉的合成和收集范围。 十九、大隐静脉的起始、行程、注入部位及临床意义。小隐静脉的起始、行程、注入部位。 二十、肝门静脉的合成、收集范围、主要属支及其与上、下腔静脉的吻合及临床意义。 第二节 淋巴系统 一、淋巴系统的组成。 二、淋巴干的名称。 三、胸导管及右淋巴导管的合成、注入部位和收集范围。 四、全身主要淋巴结群的名称和位置(浅淋巴结的位置及其引流范围)。 五、脾的位置和形态。 [第八章 感觉器] 第一节 视器 一、视器的组成。 二、眼球壁的层次，各层的分部及形态结构，黄斑、视神经盘的概念。 三、眼球内容物的名称和作用。 四、房水循环的途径。 五、结膜的分部。 六、泪器的组成和鼻泪管的开口部位。 七、眼球外肌的名称和作用。 第二节 前庭蜗器 一、前庭蜗器的组成。 二、外耳道的组成。外耳道、鼓膜的位置、形态和分部。 三、中耳的组成。鼓室各壁和听小骨的名称。 四、咽鼓管的交通、功能及小儿咽鼓管的特点和临床意义。 五、内耳的组成。骨迷路和膜迷路的组成。内耳感受器的名称、位置和作用。 第三节 皮肤(不作要求) [第九章 神经系统] 第一节 概述 神经系统的分部和常用术语。 第二节 中枢神经系统 一、脊髓的位置和外形。脊髓灰质、白质的位置和分部，白质内主要纤维束的名称和作用。 二、脑的位置和分部。 三、脑干的组成，脑干内主要神经核团的名称和性质、主要纤维束的名称和功能。 四、小脑的位置、外形和内部结构。 五、间脑的位置、分部及背侧丘脑腹后核的功能，下丘脑的组成。 六、大脑半球各面的主要沟、回和分叶，大脑皮质主要功能区的定位。 七、基底核的名称及新、旧纹状体的概念，内囊的概念，内囊的位置、分部，各部的组成及临床意义。 八、脑和脊髓被膜的层次，蛛网膜下隙和硬膜外隙的概念，硬脑膜静脉窦的概念。 九、大脑前、中、后动脉和基底动脉的来源和分布范围以及大脑动脉环的组成。 十、脑脊液的产生部位及循环途径。 第三节 周围神经系统 一、脊神经的组成、分部及前、后支的分布规律。 二、颈丛的组成、位置及皮支浅出的部位，膈神经的分布。 三、臂丛的组成和位置，正中神经、尺神经、桡神经、肌皮神经和腋神经的分布。 四、胸神经前支的分布规律。 五、腰丛的组成及位置，股神经和闭孔神经的分布。 六、骶丛的组成及位置，坐骨神经的行程和分布，胫神经和腓总神经的分支及其分布。 七、12对脑神经的名称。 八、动眼神经、滑车神经和展神经的分布。 九、三叉神经的主要分支和分布。 十、面神经、舌咽神经、迷走神经的分布。 十一、副神经和舌下神经的分布。 十二、自主神经的概念和区分，交感神经和副交感神经低级中枢的位置。 十三、交感神经和副交感神经的主要区别。 第四节 中枢神经系统的传导通路 一、浅感觉、躯干和四肢深感觉及皮肤的精细触觉传导通路的组成和行程。 二、视觉传导通路的组成和行程，瞳孔对光反射的路径。 三、牵涉痛的概念及临床意义。 四、锥体系的组成和行程。 五、锥体外系。 [第十章 内分泌系统] 第一节 垂体 垂体的位置和分部。 第二节 甲状腺 甲状腺的位置和形态。 第三节 甲状旁腺 甲状旁腺的位置和形态。 第四节 肾上腺 肾上腺的位置和形态。 第五节 松果体(不作要求) [第十一章 人体胚胎学概要](不作要求) 第一节 胚胎的早期发育 第二节 胎膜和胎盘 第三节 胎儿的血液循环

是高考好还是单招好？

相同点：统招与单招的学员这两者的待遇是相同的。单招与高考录取的组织方式相同，都由当地招生考试部门统一组织考试、填报志愿、划线录取；招生计划性质相同，享受统招生学生同等待遇，单独招生纳入普通高等教育计划，是专科层次的普通高等教育。不属于成人教育，也不属于自学考试。 单招考生在校期间待遇，国家补助政策，毕业时享受的就业政策及就业后的工资、福利、职称评定,毕业证书，报到证，均与普通专科学生完全一样。单招录取后的考生与高考上线录取考生同年入学，同时毕业，入学时学费住宿相同，学生毕业后可以专接本普通本科，可以在全国网上查询。 不同点：只是形式不同而已。报名时间不同，考试时间不同，考试模式不同；考试内容不同。单招的录取率相对比统招的录取率高，统招的选择很多，也意味着竞争更激烈。 一,高等职业学校的单招是什么。
高等职业学校"单独招生"是指高校在高考前组织命题、考试、评卷、设定录取分数线，确定录取名单，并直接报省(市)教育考试院核准备案。应聘者参加单独入学考试，如被正式录取，无须参加全国统一高考，未被录取者可继续参加全国统一高考。报考分数线的考生和参加高考的考生享有同等待遇。
二，和高考有相似的地方。
1.统招与单招入学后待遇完全相同；
2.单招考生和高考录取考生同一天入学，同时毕业，入学时学费同住；
3.毕业时享受的就业政策及雇用后薪金、福利、职称评定、毕业证书、报到证等，均可与一般专科生同等条件，毕业后可专接本普通本科。
三，和高考不一样。
1.考试时间不同，普通高考是6月份，高职单招一般是三月；
2.相对于统招而言，单一招考题型比较简单，单招文化测验以基础为主，面试分数相对容易；
3.单招考试是由省(市)考试院统一组织的，各试点学校独立命题，自主组织测试；统招是国家计划内统一招录。
四、哪种学生适合单招。
具体地说，下列类型的考生适合报考高职单招：
1.文化程度不够理想的学生。
假如考生的文化课成绩并不理想，特别是中等职业学校的学生，通过单招考大学，是一条非常好的途径，相对竞争压力会小很多。
2.学生成绩不合格。
假如偏科严重的话，建议参加单招。由于单招考试形式虽与统招相似，但内容很简单，都是基础知识。就算是偏科，也没考得那么糟。
3.具有特定专长。
假如成绩不理想，但有一定的专长，单招不失为一个好选择。由于单招院校会有一些针对性的专业，如果考生正好擅长，这是一个非常好的机会。 学思网