安徽省桐城中华职业学校首饰设计与制作目标定位就业前景怎么样 可以考哪些证书

一、安徽省桐城中华职业学校首饰设计与制作培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和首饰设计与工艺等知识，具备首饰手绘、首饰设计与制作、首饰工艺等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事首饰设计、金属摆件制作、贵金属首饰制作与销售、宝石琢磨等工作的技术技能人才。二、安徽省桐城中华职业学校首饰设计与制作可以考哪些证书职业技能等级证书：贵金属首饰制作与检验、珠宝首饰设计、电脑首

一、安徽省桐城中华职业学校计算机平面设计培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和平面设计、摄影摄像技术、版式设计等专业知识，具备图形图像处理、广告制作、数码照片艺术处理、网页设计与制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事图形图像处理、计算机平面设计、广告设计与制作、包装设计与制作、网页美工等工作的技术技能人才。二、安徽省桐城中华职业学校计算机平面设计可以考哪些证书

一、安徽省桐城中华职业学校汽车制造与检测培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车电工电子基础、汽车机械识图、汽车构造与工作原理等知识，具备汽车整车与总成装配、调试、性能检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事汽车整车及总成样品试制，成品装配、调试、检测、质量检验等工作的技术技能人才。二、安徽省桐城中华职业学校汽车制造与检测可以考哪些证书职业技能等级证书：燃油汽

一、安徽省桐城中华职业学校计算机应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识，具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。二、安徽省

一、北京市商业学校首饰设计与制作培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和首饰设计与工艺等知识，具备首饰手绘、首饰设计与制作、首饰工艺等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事首饰设计、金属摆件制作、贵金属首饰制作与销售、宝石琢磨等工作的技术技能人才。二、北京市商业学校首饰设计与制作可以考哪些证书职业技能等级证书：贵金属首饰制作与检验、珠宝首饰设计、电脑首饰设计

一、福建商贸学校首饰设计与制作培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和首饰设计与工艺等知识，具备首饰手绘、首饰设计与制作、首饰工艺等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事首饰设计、金属摆件制作、贵金属首饰制作与销售、宝石琢磨等工作的技术技能人才。二、福建商贸学校首饰设计与制作可以考哪些证书职业技能等级证书：贵金属首饰制作与检验、珠宝首饰设计、电脑首饰设计

一、安徽省桐城中华职业学校社会文化艺术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本的艺术理论、社会文化基础、社会文化辅导、地方民俗文化等知识，具备艺术表演和展示、艺术辅导与编排、社会文化艺术活动组织与策划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事群众文化活动指导、文化活动服务、歌舞表演、旅游演艺、艺术辅导与培训等工作的技术技能人才。二、安徽省桐城中华职业学校社会文化艺术

一、安徽省桐城中华职业学校机电技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、低压电器与PLC控制技术、机电设备及自动化生产线安装与调试等知识，具备机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护，机电产品维修与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电工、机修钳工、机床装调维修工等工作的技术技能人才。二、安徽省桐城中华职业学校机电技术应用可以考哪些证