年高职单招铁道交通运营管理专业综合素质测试大纲 2022高职单招学什么专业好

成都工业职业技术学院 2021 年高职单招铁道交通运营管理专业综合素质测试大纲

适用于报考铁道交通运营管理普高生及中职生 一、测试性质 本考试为普通高中学校、职业高中和中等职业学校毕业生升入高等职业技术学院入学考试而制定。 单独招生综合素质测试是面向普通高中学校、职业高中和中等职业学校毕业生参加的选拔性考试，是单独招生考试的有机组成部分。 综合素质测试是全面检查学生是否达到普通高中学校、职业高中和中等职业学校教育教学大纲所规定的各项要求，是否具有高中毕业生和中职毕业生应有的素质，是否具备进入高职院校进行专业学习的基本要求和条件。 二、测试依据 1. 《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4 号)。 2. 《新时代公民道德建设实施纲要》(2019 年)。 三、测试方法 1. 测试方式：面试。 2. 测试时间：每人面试时间不超过 8 分钟。 3. 测试分数：200 分。 4. 测试题型：每人面试考题至少有三道考题，以主观题型为主。 四、专业范围及适用报考对象 (一)专业范围 适用于报考铁道交通运营管理专业的普通高中、职业高中和中等职业学校毕业生。 (二)报考对象 适用于普通高中毕业生、职业高中毕业生和中等职业学校毕业生。 五、面试内容和要求 面试共分二个环节，通过第一环节测试后方可进入第二环节。第一环节： 基本条件 (一)身高测量 男生身高 170cm 及以上，女生身高 160cm 及以上。(二) 色盲、色弱测试 无色盲、色弱等视力问题，矫正视力达到 5.0 及以上。第二环节： 综合素质条件 (一)思想道德素质、科学与人文素养 考生应心理健康，具有正确的世界观、人生观、价值观和基本 的科学人文素养，以及积极向上的思想意识。(二) 专业认同度 考生应对成都工业职业技术学院以及拟报考专业有良好的认同度，了解学校和拟报考专业基本情况。 (三)语言表达及沟通交流能力 考生应具备较高的语言表达能力，有一定的文字理解、逻辑思维、准确把握主要观点等能力;语言表达用词准确、恰当、有分寸;阐述内容有条理、富有逻辑性;具备良好的社会交往能力、较强的团队意识和与人相处的技巧。 (四)应用分析能力和应变能力 考生应具备对事物进行观察、分辨、判断和剖析的能力。要求考生理解题意正确、贴切，回答问题迅速、准确;对突发事件能准确预判并能迅速做出可操作性强的应对措施。 (五)创新思维能力 考生应具有创新意识，要求考生具备运用创新思维来分析、判断、解决问题的能力。 (六)其他能力和素质 考生应具有礼貌修养、审美能力、职业能力倾向、职业生涯规划、专业学习的适应性、时事热点分析等能力与素质。 注：面试的第二环节综合测试是以考生随机抽取一套试卷的方式实施，每一套试卷包含不少三道题，样题见附件。
附件 综合测试样卷(题) 1. 你为什么报考这个专业?你对这个专业的认识有哪些?(考语言表达、专业认同) 2. 你对 2020-2021 年发生的新冠病毒流行病有什么看法? 这一年哪件事对你触动较大，对你有何影响?(考语言表达、时事热点问题的看法、道德标准) 3. 你认为在你以前的学生生涯中，你学过的哪些知识(课程)或技能对学习铁道交通运营管理专业有帮助?有哪些帮助，请举例说明。(考语言表达，应变能力、了解学生以前学习的态度)

2022高职单招学什么专业好？

单招学校专业有文史类高职单招学校专业有：财经类，旅游类，计算机应用类，服装类，幼儿教育类，文秘管理类，美术类，戏曲表演类等等。
1单招学校专业有哪些 文史类高职单招学校专业有：财经类，旅游类，计算机应用类，服装类，幼儿教育类，文秘管理类，美术类，戏曲表演类等等。 理工类高职单招学校专业：建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、物流管理等 师范类高职单招学校专业：语文教育、应用韩语、计算机应用技术、学前教育、文秘、小学教育(全科)、电子商务、会计、旅游管理等 旅游类高职单招学校专业：酒店管理、餐饮管理、会展策划与管理、旅行社经营管理、导游、景区开发与管理、市场营销、旅游管理等 2单招适合学什么专业 技术型：持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑，往往并不愿意从事管理工作，而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在我国过去不培养专业经理的时候，经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位，但他们本人往往并不喜欢这个工作，更希望能继续研究自己的专业。 管理型：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括3方面：1、分析能力：在信息不充分或情况不确定时，判断、分析、解决问题的能力;2、人际能力：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力;3、情绪控制力：有能力在面对危急事件时，不沮丧、不气馁，并且有能力承担重大的责任，而不被其压垮。 创造型：这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干。

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