电子信息工程专业学什么 迪庆藏族自治州幼师专业就业前景好不好

电子信息工程专业学什么

电子信息专业以后毕业能够从事的工作是很多的，所以这个专业也是一个比较热门的专业。那么专业的就业前景究竟怎么样呢?同学们选择了这个专业以后究竟能不能够在毕业之后找到一个好的工作呢?这个专业学习的内容难不难?这些问题就由小编介绍一下吧!

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

主干学科学思网

电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主干课程

电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、信息安全导论、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

实践教学

主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

迪庆藏族自治州幼师专业就业前景好不好

由于现在国家全面放开了二胎政策，现在每年新生儿出生越来越多，那么致使我们的幼儿的教育方面的负担越来越重，而且国家也越来越重视教育事业的发展了，因此幼儿教育在教育事业方面所占的比重也越来越高，因此幼师专业的发展前景也是越来越好，那么我们现在来看看迪庆藏族自治州幼师专业就业前景好不好。

我建议大家选择迪庆藏族自治州幼师专业就业前景好不好还不如考虑下昆明的幼师专业，因为昆明是云南的省会，经济实力和教育文化水平毋庸置疑都比迪庆要好很多，因此我们来看昆明的幼师专业就业前景吧。

目前我国幼儿教师教育和幼儿园幼儿教师队伍现状 

目前我国开设大专层次的学前教育专业院校数量偏少，每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15%，导致现有专科以上学历的幼儿园专任教师比例偏低，这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。 

学前教育是民生最迫切的需要

学前教育是人生发展的奠基性教育，是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分，对于促进个体在早期的身心全面健康发展，巩固和提高义务教育质量与效益， 提升国民素质，缩小城乡差距，促进教育和社会公平具有重要价值。同时，党的十七大和十七届三中全会也明确提出了重视学前教育和发展农村学前教育的要求。 

我国农村由于幼儿园数量少，仍有50%的幼儿未能入园接受学前教育;在城市由于民办幼儿园缺乏政策环境的支持，收费和质量都存在问题，致使家长普遍选择公办幼儿园，出现入园难、入园贵的现象，且随着成都市城市化进程加快，学前教育对幼儿教师需求还在不断增加。可见，学前教育不仅已成为整个教育体系的薄弱环节，同时也成为当前我国民生重大需求中的一个突出的薄弱环节。 

(三)早教事业方兴未艾  早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势，据最新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0—3岁的婴幼儿共计7000万人，其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人。“人才培养的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心，0—3岁段幼儿的智能开发，是家长的期盼，也是目前幼教发展和市场需求的新增长点。 

(四)早期教育人才奇缺  按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划，在未来的十年内，要基本普及学前教育。但是，幼儿师资的缺口很大，预计，在未来的十年内，幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，但仍与全国幼儿教育事业发展的，总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。

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