今天学思网小编为大家带来了高职高专乡村振兴计划申报利弊 关于开展高等职业教育专业教学资源库度项目申报工作的通知教高司函[]129号，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、高职高专乡村振兴计划申报利弊
• 2、关于做好2019年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知？
• 3、关于开展高等职业教育专业教学资源库2010年度项目申报工作的通知教高司函[2010]129号

高职高专乡村振兴计划申报利弊

利：1.可以凭借这个计划，有可能分数比较低，就可以进到一所比较好的大学；
2.毕业之后无需找工作；
3.招生院校都是好大学，录取分数比正常录取要低。
弊：1.毕业之后，要离开大都市，下到基层城镇甚至农村，条件可能艰苦，收入可能比城市的同学低；
2.重点高校招收农村学生专项计划批一般都会和考生签订协议的，毕业之后按协议执行，一般是回生源地工作；
3.专业选择余地比较小。
高职高专乡村振兴计划是继续实施农村订单定向医学生免费培养项目、教师“优师计划”、“特岗计划”、“国培计划”，实施“大学生乡村医生”专项计划。

关于做好2019年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知？

【成考快速报名和免费咨询： 】 转发教育部职成司关于做好2019年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知
各高职高专院校：
现将教育部职成司《关于做好2019年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》(教职成司函〔2018〕129号)转发给你们，请按照要求做好2019年高等职业学校拟招生专业申报工作，并就有关事项明确如下：
一、申报对象
2019年拟招收普通高等职业教育学生的院校(以下统称“院校”)。
二、申报依据
2019年拟招生专业申报以《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》(以下简称《目录》)及2016年以来历年增补专业(见附件1)为依据。
三、工作要求
(一)拟新增专业
1、各院校应对照《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》(以下简称“办法”)第十一条中所列专业设置基本条件与《湖南省高职院校新增专业设置条件细化要求》(附件2)，严格执行新增专业设置程序，提高新增专业水平，确保人才培养质量。
2、拟增设国控类专业的院校，须填报《普通高等学校设置国家控制的高等职业教育(专科)专业申请表》(附件3)，并取得省级教育行政部门及相关行业主管部门意见后，再通过“全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台”(网址： ，以下简称“平台”)申报。增设医学类专业须同时符合《教育部 国家卫生计生委 国家中医药局》(教高〔2014〕7号)相关规定。各院校不得举办初中起点五年制临床医学类专业。
3、为避免专业盲目设置和重复建设，建议各院校每年新增设专业不超过3个;建议学校不再增设全省专业布点在20个以上(含20个)的专业(附件4)。
4、各院校应填报《2019年湖南省高职院校拟新增专业汇总表》(附件5)。
(二)拟撤销专业
1、各院校应根据《办法》第十九条之规定合理调整已开设专业，及时撤销连续三年未招生或连续两年专业技能抽查合格率未达60%的专业。对于毕业生就业率连续两年低于60%或对口就业率连续2年低于50%的专业，建议予以撤销。
2、各院校应填报《2019年湖南省高职院校拟撤销专业汇总表》(附件6)。
(三)专业方向
1、根据《办法》第十五条，除国家控制的高职专业以外，各高校可根据专业培养实际，自行设置专业培养方向，无须备案或审批，但专业方向名称不能与专业目录中已有专业名称相同，不能涉及国家控制专业对应的相关行业。招生录取和人才培养一致的专业方向可在学历证书中注明。
2、凡“学历证书”中需要注明的专业方向，建议各院校在“平台”及招生计划来源系统中填报。
3、根据《教高〔2014〕7号》文件，各高校未经教育部批准不得在医学类专业名称前、后加注专业方向。
四、相关要求
(一)加强专业设置统筹和规划。各院校应紧密围绕区域经济社会和产业发展实际需求，结合自身的办学定位和办学优势，制定学校分年度专业建设规划和实施方案。专业建设规划要与地方经济社会发展规划、一流特色专业群、卓越院校等省级重点建设项目建设规划相配套。
(二)依照相关规定和学校分年度专业建设规划自主设置和调整高职专业。各院校应合理配置资源、优化专业结构，重点发展与学校办学定位和特色相一致的专业。鼓励院校大力发展与战略性新兴产业、先进制造业、现代农业、现代服务业等产业相关的专业。
五、申报要求
(一)网上申报
各高职院校应于2018年10月19日前在 “平台”中完成2019年高等职业学校拟招生专业申报工作。未在 “平台”中申报并经教育部公布的专业，将不得安排在2019年招生。
(二)纸质材料
各院校应于2018年10月23日前，以正式公文形式将以下材料报送到省教育厅职成处909室，并将电子版发至zcc906@163.com。材料清单：
1、报送公文;
2、《2019年湖南省高职院校拟新增专业汇总表》;
3、《2019年湖南省高职院校拟撤销专业汇总表》;
4、经相关行业省级行政主管部门签署意见的《普通高等学校设置国家控制的高等职业教育(专科)专业申请表》(新设国控类专业须报送，一式五份)及相关支撑材料。

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关于开展高等职业教育专业教学资源库2010年度项目申报工作的通知教高司函[2010]129号

学思网(https://www.380871.com)小编还为大家带来关于开展高等职业教育专业教学资源库2010年度项目申报工作的通知教高司函[2010]129号的相关内容。

国家示范性高职院校，

为推进高等职业教育的深化改革与发展，响应教育部与财政部关于国家示范性高职院校建设的指导意见（教高[2006]14号），我们决定启动一项重要项目——高等职业教育专业教学资源库建设项目。目标是构建具有代表性和共享性的专业资源库，聚焦于如数控技术、汽车检测与维修、道路与桥梁工程技术等与国家产业规划和社会经济发展紧密相关的热门专业，以提升人才培养质量和行业服务能力。

建设方式上，由国家示范高职院校主导，联合行业企业及社会资源，以集成全国优质课程成果为基础，采用整体设计、先进技术支持、开放式管理以及网络运行的策略进行。2010年度首批涉及11个专业，包括数控技术等，其中部分将在2010年12月底前完成并推广，其余在2011年6月底前完成。

项目评审和立项遵循公开、公平、公正原则，实施工作办公室会发布《高等职业教育专业教学资源库项目申报指南》和《申报书》（附件1）。各院校需根据自身条件，按照自愿申报、专家评审、行政复议和审批立项的流程进行操作。这项工作对于推动专业教学改革和教学质量提升至关重要，也是扩大示范性高职院校影响力、服务全国高职教育的有效途径。

请各院校高度重视，根据《申报指南》要求，组织编制可行性研究报告和建设方案，填写《申报书》，于2010年6月15日前提交至实施工作办公室。更多详情可从教育部网站和中国高职高专教育网国家示范性高等职业院校建设专栏获取。 学思网

附件1：《高等职业教育专业教学资源库项目申报指南》

附件2：《高等职业教育专业教学资源库项目申报书》

教育部高等教育司（代章）

二○一○年五月三十日

扩展资料

关于开展高等职业教育专业教学资源库2010年度项目申报工作的通知

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