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本文目录一览：

• 1、口腔医学技术和口腔医学的区别
• 2、口腔医学技术是做什么的
• 3、口腔医学和口腔医学类有什么区别

口腔医学技术和口腔医学的区别

口腔医学技术和口腔医学的区别如下：

1、开设院校不一样：口腔医学技术是高职高专院校开设的专科专业，口腔医学是本科院校开设的本科专业。

2、学制不一样：口腔医学技术是三年制专业，口腔医学专业是五年制专业。

3、就业范围不同：口腔医学技术专业就业主要以口腔专科和口腔义齿加工企业为主。口腔医学专业毕业可以在医院相关科室从事临床工作，也可以开立牙科诊所从事相关医疗服务工作。

口腔医学技术是国家教育部规定的相关高职高专院校招生专业名称，旨在培育学生专业核心能力——口腔修复工艺技术的基本操作技能。专业核心课程和主要实践环节：口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。

口腔医学是中国普通高等学校专科专业，属临床医学类专业，修业年限三年。主要研究基础医学和口腔医学的基本理论和临床操作技能，在县、乡基层医院或社区卫生服务中心进行口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防保健等。

口腔医学的发展和就业形势：

口腔医学是一个发展迅速、需求旺盛的学科，随着人们生活水平的提高，口腔健康逐渐受到更多关注，口腔医学的发展也越来越受到重视。目前，口腔医学的就业形势比较好，口腔医学专业的毕业生就业范围较广，包括医院、口腔诊所、口腔专科医院、口腔医疗器械公司、口腔保健品公司等。

随着口腔医学技术的不断发展和更新，口腔医学的就业前景也越来越广阔，对口腔医学技术人才的需求也越来越多，口腔医学技术专业毕业生的就业竞争也比较激烈，但总体来说，就业形势还是比较乐观的。

口腔医学技术是做什么的

口腔医学技术是做什么的？相关内容如下：

口腔医学技术是国家教育部规定的相关高职高专院校招生专业名称，旨在培育学生专业核心能力——口腔修复工艺技术的基本操作技能。 学思网

专业核心课程和主要实践环节：腔解剖生理学、腔内科、腔外科、腔正畸学、腔修复材料、腔修复工艺、腔医学、腔美学、腔修复工艺实训、腔科见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。

20世纪牙医学经历了向口腔医学的发展：牙医学经历了4个发展时期。1728年第一本牙科专著《外科牙医学》的问世，标志着从牙匠向牙医学发展。184O年美国第一个牙科学院的成立，牙医学教育从医学院中独立出来，使现代牙医学得到迅速发展。

20世纪中叶后，牙医学发展开始超越牙齿本身疾病的范畴，而扩大到整个咀嚼器官和口颌系统。牙医学向口腔医学发展，不少国家牙医学院更名为口腔医学院，牙医学研究机构更名为口腔医学研究机构。不久前美国国立牙科研究NIDR，更名为国立牙科和颅面研究院NIDCR。

21世纪口腔医学将经历向口腔科学的发展 我们对几乎所有的牙病和口腔病的病因、发病机制和规律，只知其然，不知其所以然，大多数治疗技术是不完整和不彻底的，属于半吊子技术。70年代医学研究进入分子水平，而分子生物学渗透到口腔医学还是近十几年的事。21世纪将从分子水平揭示口腔疾病的本质，口腔医学将全面发展为口腔科学。

口腔医学和口腔医学类有什么区别

口腔医学类与口腔医学的主要区别在于培养目标与学习内容的不同。口腔医学类主要侧重于基本理论和基本知识的学习，旨在培养学生在口腔修复工艺技术方面进行基本操作的能力。而口腔医学则更加注重全面掌握口腔医学的基本理论和基本知识，旨在培养具备口腔基本操作能力的专业人才。

口腔医学类与口腔医学均属于高职高专院校的招生专业。口腔医学的学习内容更广泛，包括口腔医学的基本理论和基本知识，以及口腔基本操作能力的培养。而口腔医学类则侧重于口腔修复工艺技术的基本操作技能训练，为学生将来从事相关技术工作奠定基础。

具体来说，口腔医学类学生在学习过程中，会接触到口腔修复工艺技术的基本操作技能，包括但不限于牙科材料的应用、牙齿修复技巧、口腔修复设备的操作等。而口腔医学专业的学生，则需要学习更广泛的口腔医学知识，如口腔解剖学、口腔生理学、口腔病理学、口腔内科学、口腔外科学等，以及口腔基本操作能力的培养。

两种专业的学习侧重点不同，但都旨在为学生提供扎实的专业基础。口腔医学类侧重于技术操作技能，而口腔医学则更注重理论知识和临床操作能力的培养。学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的专业，以实现更好的职业发展。

值得注意的是，两种专业的课程设置可能会有所不同，具体学习内容和要求需以各院校的招生简章为准。学生在选择专业时，应充分了解课程设置和培养目标，以便做出更加明智的选择。

此外，随着口腔医学技术的不断发展，两种专业的学生都面临着持续学习和技能提升的需求。无论是口腔医学类还是口腔医学，都需要学生具备良好的职业素养和持续学习的能力，以适应快速变化的口腔医学领域。

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