今天学思网小编为大家带来了康复治疗最好的大专院校有哪些，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、康复治疗最好的大专院校有哪些
• 2、康复治疗技术可以专升本吗
• 3、全国高职高专康复治疗技术专业卫生部规划教材·运动治疗技术内容简介

康复治疗最好的大专院校有哪些

康复治疗最好的大专院校有哪些

随着医疗医护行业的发展，越来越多的学生在报考专业的时候会选择康复治疗这个专业，很多 学校 也纷纷开设了康复治疗专业来迎合市场，在众多康复治疗学校中选择一个好的学校，成了学生的一个大难题，那么康复治疗最好的大专院校有哪些?下面给大家推荐一所相关院校，供大家参考。

安徽中医药高等专科学校

安徽 中医药高等专科学校前身是始建于1960年的“芜湖市中医学校”;2001年，学校独立升格并于次年经教育部批准，在全国同类院校率先更名为“安徽中医药高等专科学校”。经过50多年的建设与发展，学校已经成为具有鲜明中医药特色的地方性高等院校。2010年，学校在高职高专院校人才培养工作评估中获得“优秀”等次，成功创建了“安徽省示范性高等职业院校”。

康复治疗专业

培养目标：康复治疗是康复医学的重要内容之一，是使病、伤、残者康复的重要手段，常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行。

主要培养德、智、体全面发展，掌握康复医学和康复治疗学理论与技术、具有较强实践操作能力的高素质技能型康复治疗技术人才。

主干课程开设：中医学基础、西医学基础、康复医学基础、康复常见疾病、康复医学导论、康复评定、言语治疗技术、理疗技术、运动疗法技术、作业疗法技术、神经康复、骨关节康复、内科康复、儿科康复、传统中医康复等课程。

就业方向与前景：毕业后能胜任康复医疗机构的康复治疗师岗位;残联康复中心的康复治疗师岗位;社区和民政社会福利机构的康复治疗师和特殊教育岗位。

以上是我为各位学子介绍的安徽中医药高等专科学校以及康复治疗专业的相关信息，学校历史悠久，师资力量拔尖，设施齐全，康复治疗专业是一个技术性很强的专业，希望学生在校期间能认真学习，掌握专业知识，在将来的事业中学以致用，学生如果想要就读康复治疗专业，可以详细了解一下相关信息。

康复治疗技术可以专升本吗

可以。

康复治疗专业专科也很好找工作的，因为就康复医学治疗技术这个专业而言，本科是最高学历，所以目前很多医院招聘时还是以专科为起点的，但一开始待遇总归会比本科低点。

但是说白了这个专业在医院做时间长以后可以靠着自己的技术和名气多拉病人，自己可以做点私活赚钱，总之还有要靠自己灵活。

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扩展资料： 学思网

统招专升本考试的选拔工作各省份各有不同，现基本上由各省教育考试院主持举办，统一考试。个别省份如上海，从2013年起改由各本科院校出卷选拔。

各省每年的统招专升本招生计划根据教育部统一下达的普通高等教育分学校分专业招生计划。

招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上（上海为四级）、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。

统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历。

统招专升本是全日制普通高等教育性质的本科，指在普通高等学校专科应届毕业生中选择优秀学生升入普通高等学校本科层次进行两年制的深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书，符合条件颁发学位证书，并核发本科就业报到证。

统招专升本属于国家计划内统一招录（统招），统考全称为“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，简称普通专升本（河北省称“专接本”，江苏省称“专转本”，广东省称“专插本”）。列入当年普通高校招生计划，享受与普通四年制本科同等待遇。

参考资料来源：/baike.baidu.com/item/%E4%B8%93%E5%8D%87%E6%9C%AC%E8%80%83%E8%AF%95/335578?fr=aladdin"target="_blank"title="百度百科-专升本考">百度百科-专升本考

全国高职高专康复治疗技术专业卫生部规划教材·运动治疗技术内容简介

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《全国高职高专康复治疗技术专业卫生部规划教材?运动治疗技术(供康复治疗技术专业用)》是一部专为康复治疗技术专业的高职高专学生设计的教材。其编写旨在适应高职高专教育的教学特点，考虑到学生在校学习课程、实训课程的实际需求，教材在“必需、够用”的前提下，特别注重“精简、新颖、可操作性”，以确保知识的有效传递。内容布局条理清晰、定位准确，结合图文展示，增强学习的直观性和趣味性，突出实践操作的指导性，旨在帮助学生在三年的学习周期内，系统掌握康复治疗技术的基本理论、知识体系和实践技能，为职业生涯奠定坚实基础。

教材不仅强调知识的系统性和深度，更注重技能的训练和实践的指导。通过一系列精心设计的案例、实验和实训环节，引导学生将理论知识与实际操作相结合，提高解决实际问题的能力。教材还注重对学生创新思维的培养，鼓励学生在掌握基本技术的基础上，探索更高效的治疗方法，适应不断变化的医疗需求。

在编写过程中，教材编者充分考虑了学生的认知水平和学习习惯，将复杂概念分解为易于理解和掌握的小知识点，配以大量的插图、示例和练习题，帮助学生在实践中巩固知识。此外，教材还设有学习目标、关键概念、小结和复习题等栏目，旨在提高学习效率，确保学生在学习过程中能够及时总结和复习。

作为康复治疗技术专业的学生，通过《全国高职高专康复治疗技术专业卫生部规划教材?运动治疗技术(供康复治疗技术专业用)》的学习，不仅能系统地掌握康复治疗技术的基础知识和技能，还能培养出敏锐的观察力、扎实的操作技能和创新思维，为将来从事康复治疗工作奠定坚实的基础。教材的编写旨在促进学生全面发展，不仅关注专业知识的传授，更注重职业素养的培养，为学生的未来职业生涯做好充分准备。

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