2024浙江师范大学在河北高考招生计划人数是多少

一、2023浙江师范大学在河北高考专业招生计划人数

1、浙江师范大学在河北的工商管理类（含财务管理、电子商务、会计学、工商管理专业；在金华校区就读）专业招生人数为5人;

2、浙江师范大学在河北的经济与贸易类（含金融学、国际经济与贸易专业；在金华校区就读）专业招生人数为4人;

3、浙江师范大学在河北的学前教育（师范）（师范类；在杭州萧山校区就读）专业招生人数为3人;

4、浙江师范大学在河北的汉语言文学（师范）（师范类；在金华校区就读）专业招生人数为3人;

5、浙江师范大学在河北的外国语言文学类（含英语（师范、翻译专业；单科成绩要求：外语>=120；在金华校区就读））专业招生人数为3人;

6、浙江师范大学在河北的历史学（师范）（师范类；在金华校区就读）专业招生人数为3人;

7、浙江师范大学在河北的思想政治教育（师范）（师范类；在金华校区就读）专业招生人数为3人;

8、浙江师范大学在河北的小学教育（师范）（师范类；在金华校区就读）专业招生人数为2人;

9、浙江师范大学在河北的行政管理（在金华校区就读）专业招生人数为2人;

10、浙江师范大学在河北的小学教育（中外合作办学）（师范）（师范类；单科成绩要求：外语>=110；在金华校区就读；与美国堪萨斯大学合作办学，学费最终以物价部门审批结果为准）专业招生人数为2人;

11、浙江师范大学在河北的电子信息类（含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程专业；在金华校区就读）专业招生人数为7人;

12、浙江师范大学在河北的软件工程（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=90；在金华校区就读；与英国伍斯特大学合作办学）专业招生人数为6人;

13、浙江师范大学在河北的工商管理类（含财务管理、电子商务、会计学、工商管理专业；在金华校区就读）专业招生人数为5人;

14、浙江师范大学在河北的化学（师范）（师范类；在金华校区就读）专业招生人数为5人;

15、浙江师范大学在河北的交通运输（在金华校区就读）专业招生人数为5人;

16、浙江师范大学在河北的经济与贸易类（含金融学、国际经济与贸易专业；在金华校区就读）专业招生人数为4人;

17、浙江师范大学在河北的法学（在金华校区就读）专业招生人数为4人;

18、浙江师范大学在河北的教育技术学（师范）（师范类；在金华校区就读）专业招生人数为4人;

19、浙江师范大学在河北的数学与应用数学（师范）（师范类；在金华校区就读）专业招生人数为4人;

20、浙江师范大学在河北的智能制造工程（在金华校区就读）专业招生人数为4人;

21、浙江师范大学在河北的小学教育（中外合作办学）（师范）（师范类；单科成绩要求：外语>=110；在金华校区就读；与美国堪萨斯大学合作办学，学费最终以物价部门审批结果为准）专业招生人数为3人;

22、浙江师范大学在河北的社会工作（在金华校区就读）专业招生人数为3人;

23、浙江师范大学在河北的人工智能（智能精准诊疗）（在金华校区就读）专业招生人数为3人;

24、浙江师范大学在河北的机器人工程（在金华校区就读）专业招生人数为3人;

25、浙江师范大学在河北的行政管理（在金华校区就读）专业招生人数为2人;

26、浙江师范大学在河北的信息与计算科学（在金华校区就读）专业招生人数为2人;

27、浙江师范大学在河北的地理科学（师范）（师范类；在金华校区就读）专业招生人数为2人;

二、历年浙江师范大学在河北高考专业招生计划人数

三、浙江师范大学学校简介

浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科学校，1956年4月16日经教育部批准设立，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年，学校入选浙江省首批重点建设高校，2020年获评第二届“全国文明校园”。学校拥有金华校区（校本部）、杭州萧山校区、杭州西湖校区、兰溪校区等4个校区，24个学院（含独立学院），拥有金华市中医医院等附属医院。

浙江师范大学坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务，以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线，秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神，弘扬“务实、求实、扎实”育人传统，实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略，主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措，努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师，朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。

》办学概况（数据截至2023年3月）学思网

人才培养质量逐步提升，自建校以来向社会输送了30余万各级各类优秀人才，其中有21万奋战在教育系统，近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长毕业于我校。学校本科教学业绩考核、毕业生对母校总体满意度稳居浙江省本科院校前列，毕业生总体就业率一直保持在95%以上。现有全日制本（专）科生近29000人（含独立学院），研究生9500余人（其中非全日制研究生1399人），留学生3000余人，各类成人高等学历教育学生1.4万余人。

学科门类齐全，有70个本科专业，其中国家级一流专业建设点34个、省级一流专业建设点13个，11个一级学科博士点，1个博士专业学位类别，30个一级学科硕士点，16个硕士专业学位类别，7个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学、环境/生态学、计算机科学、动植物学7个学科进入ESI全球前1%，20个学科列入浙江省一流学科。拥有国家级课程28门，国家级实验教学示范中心4个。

师资结构合理，拥有中国科学院院士1名、欧洲科学院院士5名、共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名，长江学者特聘教授4人，青年长江学者2人，海外高层次人才11人，国家高层次人才特殊支持计划6人，国家新世纪百千万人才工程6人，国家突出贡献专家2人，国家杰出青年科学基金获得者2人，国家优秀青年科学基金获得者1人，享受国务院特殊津贴23人。

科研与社会服务能力稳步提升，获国家科技进步二等奖1项、教育部高校优秀科研成果奖（人文社科）34项、全国教科规划优秀成果奖8项、国家社会科学基金重大招标项目21项、国家社会科学基金重点项目43项、国家自然科学基金重点项目6项、国家自然科学基金重大研究计划项目1项、国家重点研发计划项目1项、国家重点研发计划课题3项。拥有省级以上科研创新平台43个，包括教育部重点实验室、省部共建协同创新中心各1个、省重点实验室（工程研究中心）9个、省国际科技合作基地4个、省“2011”协同创新中心4个、省哲社重点研究基地3个、省哲社培育实验室1个、省新型重点专业智库2个、省新型高校智库1个。共建附属学校47所。学校立足浙中，深化与金华战略合作，积极助推改革强省、创新强省、开放强省和人才强省建设。

国际交流合作不断推进，学校与5大洲、60余个国家和地区的280余所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系，与70余所国（境）外大学开展了100余个校际学生交流学习项目，入选“浙江省十佳对外合作单位”、“浙江省国际化特色高校”首批建设单位和首批省级国际人文交流基地。学校是教育部“教育援外基地”、商务部“中国基础教育援外研修基地”，外交部、教育部“中国—东盟教育培训中心”。在海外建有5所孔子学院、1个独立孔子课堂和1个中文教育中心，获批成立教育部中国南非人文交流研究中心、国际中文教育实践与研究非洲基地、浙江省孔子学院师资选拔培训中心。是全国唯一6次获评全球孔子学院先进中方合作机构的地方高校。