2024-03-28 23:40:57 | 学思网
使用在线答题系统就可以实现在线导入试题,出题组卷,考生在答完试题后可查看答案和解析,有两种查看答案的方式:
1、考生做完所有试题,交卷后可以去查看自己的答卷和正确答案解析; 学思网
2、考生做一道题,可以立刻查看这一道试题的答案解析,查看完成后可继续作答下一题。
考试云在线答题系统有题库、考试、练习、自动统计数据等功能,且支持多终端答题考试,手机、电脑、iPad、微信、钉钉都可以。
1、支持单选、多选、判断、填空、问答、视频、音频等多种题型,更有多种导入试题的方式,可以根据不同的需求选择导题方式:
模板导入:有Word、Excel、TXT三种格式的模板,不同模板的格式要求略有不同,主要用于批量导入试题。
可视化批量新增:直接在系统提供的编辑页面,批量添加试题,可视化的编辑页面更加方便检查和调整试题格式,主要针对纯文字类试题的批量导入。
单个添加试题:在系统里单道添加试题,根据编辑页面的提示框,选好试题类型、分类,输入试题内容和属性即可导入试题,比较适合上传音频、组合、编程等题型。
2、有考试模式和练习模式,不论是考试模式,还是模拟练习,都有固定试卷、随机试卷、抽题试卷三种组卷模式,根据考试场景和需求,可自由选择组卷方式。
3、创建一场考试,只需填写考试基本信息,选择考生授权方式,在线添加试题进行组卷,最后设置考试试卷、答题时长、防作弊措施等,即可发布考试。
考试模式在组卷完成后,可勾选设置“交卷后允许查看标准答案和试题解析”的配置项,这样考生在做完试题后才可以查看查看整张试卷的试题答案解析;
练习模式不需要勾选设置,系统自动默认的,答一道题显示一道试题的答案解析。
4、考试答题结束后,系统将会自动统计成绩、用时、正确率、得分率等数据,并生成多维度的报表。
如果老师想通过智学网按章节组成一套试卷需要进入题库管理,可以对题库进行题目管理、组卷,然后发布测试即可。
1.有几种途径邀请考生来参加考试,请根据需要选取合适的途径。
从试卷上邀请考试 点击试卷卡片的“考生录入”,进入邀请考试页面,如下:
设置考试允许进入的时间和截止时间,提前不能进入,到时自动交卷。
2、通过口令考试 每个试卷都有一个唯一的口令,可以告知考生这个口令。
3.通过二维码考试 每个支持移动答题的试卷都有二维码,扫描二维码也可。
下面智学网教师阅卷操作流程:
1、百度搜索智学网,点击“智学网”。
2、第一次登录的话,直接输入学校给你的帐号和密码,点击"登录"。
3、登陆后,会弹出一个绑定老师手机号的窗口,为了你的帐号安全,可以绑定。输入手机号码,点击"获取验证码",这时看下你的手机,将手机收到的验证码输入,点击"确定"。如果不想绑定手机号,也不想修改初始密码,第3至第6步骤可以忽略。
4、接下来会看到一个手机已经绑定成功的提示信息,点击"确定"。
5、之后,为了保护帐号以及方便登录智学网,可以将学校给的初始密码修改下,两次输入新密码,点击"确定"。
6、此时你会看到一个密码已经修改成功的提示信息,点击"确定"。
7、当成功登陆后,你就来到考试中
心页面,就会看到你要批改的试题是什么,点击“我要阅卷”。
8、进入阅卷页面,左侧显示学生的答题情况,因为这里只显示学生的答题卡,看不到试题情况,所以老师如果没看到试卷,不知道答案的`话,可以点击右上角的正方形图标,就会看到此题目的答案,以便阅卷。
9、在此页面左下角,有批改试卷的标记符号,教师可以选择相应的标记给学生的答题标上对错的符号。如果觉得学生的答题比较优秀,
可以点击左下角的“优”,再在答题卡的适当位置点击一下,就会出现“优”。这样可以对学生进行表扬和鼓励。
在没有电脑的时代,老师出卷的方法多种多样,但主要依赖于纸笔和计算器。以下是一些老师可能采用的出卷方式:
1. 手写卷子:老师通常会手写卷子,然后将卷子复印或打印多份。手写卷子可以让老师更好地控制题目的格式和排版,但相对费时费力。
2. 参考资料和课本:老师可能会参考现有的教材、教参、练习题集等资料,从中选取合适的题目。此外,老师也可能自己编写一些题目来测试学生的知识掌握程度。
3. 口述题目:在一些情况下,老师可能会口头口述一些题目,让学生记下来并完成。这种方法可以节省纸笔的使用,但对学生的记录能力要求较高。
4. 使用计算器:在计算复杂数学题时,老师可能会使用计算器来辅助出题。这样可以提高出题的速度,同时避免因为手动计算错误而影响题目的准确性。
5. 借用其他老师的题目:老师之间可能会互相借用题目,以便在有限的时间内出更多的卷子。这种方法可以节省老师的时间和精力,但可能导致题目的重复性较高。
虽然没有电脑,但在没有电脑的时代,老师们依然有很多方法可以出卷。这些方法在当时可能已经足够满足教学需求。随着科技的发展,现在我们可以利用电脑、网络和软件更高效、准确地出卷,同时为老师提供更多的题目选择和编辑功能。
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