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一、海南省机电工程学校和印江土家族苗族自治县中等职业学校基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
海南省机电工程学校	1958	海南省教育厅
印江土家族苗族自治县中等职业学校	1986	印江土家族苗族自治县教育局

二、海南省机电工程学校和印江土家族苗族自治县中等职业学校开设专业对比

海南省机电工程学校

类别	专业
道路运输类	汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 汽车车身修复 汽车服务与营销 新能源汽车运用与维修
农业类	农机设备应用与维修 农村电气技术
自动化类	机电技术应用 机电技术应用
机电设备类	智能设备运行与维护 电梯安装与维修保养 制冷和空调设备运行与维护
航空装备类	无人机操控与维护
电子信息类	电子电器应用与维修 电子电器应用与维修
土建施工类	建筑工程施工 建筑工程施工
计算机类	计算机应用 计算机网络技术 网络信息安全 计算机应用 计算机网络技术
电子商务类	电子商务 电子商务
旅游类	高星级饭店运营与管理

印江土家族苗族自治县中等职业学校

类别	专业
护理类	护理
道路运输类	汽车运用与维修
自动化类	工业机器人技术应用
电子商务类	电子商务
农业类	茶叶生产与加工
食品类	酿酒工艺与技术
餐饮类	中餐烹饪
艺术设计类	美发与形象设计 绘画
表演艺术类	音乐表演 舞蹈表演

三、海南省机电工程学校和印江土家族苗族自治县中等职业学校招生人数对比

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海南省机电工程学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
新能源汽车运用与维修	海南	初中应届毕业生	332	三年
机电技术应用	海南	初中应届毕业生	184	三年
汽车运用与维修	海南	初中应届毕业生	176	三年
计算机应用	海南	初中应届毕业生	130	三年
智能设备运行与维护	海南	初中应届毕业生	120	三年
建筑工程施工	海南	初中应届毕业生	120	三年
电子商务	海南	初中应届毕业生	120	三年
电子电器应用与维修	海南	初中应届毕业生	88	三年
农村电气技术	海南	初中应届毕业生	80	三年
计算机网络技术	海南	初中应届毕业生	70	三年
高星级饭店运营与管理	海南	初中应届毕业生	70	三年
汽车车身修复	海南	初中应届毕业生	40	三年
汽车服务与营销	海南	初中应届毕业生	40	三年
智能交通技术应用	海南	初中应届毕业生	40	三年
农机设备应用与维修	海南	初中应届毕业生	40	三年
电梯安装与维修保养	海南	初中应届毕业生	40	三年
无人机操控与维护	海南	初中应届毕业生	40	三年
制冷和空调设备运行与维护	海南	初中应届毕业生	40	三年
网络信息安全	海南	初中应届毕业生	40	三年

印江土家族苗族自治县中等职业学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
护理	贵州		300	三年	学费：统一免费
汽车运用与维修	贵州		150	三年	学费：统一免费
中餐烹饪	贵州		100	三年	学费：统一免费
美发与形象设计	贵州		100	三年	学费：统一免费
工业机器人技术应用	贵州		50	三年	学费：统一免费
电子商务	贵州		50	三年	学费：统一免费
茶叶生产与加工	贵州		50	三年	学费：统一免费
酿酒工艺与技术	贵州		50	三年	学费：统一免费
音乐表演	贵州		50	三年	学费：统一免费
舞蹈表演	贵州		50	三年	学费：统一免费
绘画	贵州		50	三年	学费：统一免费

四、海南省机电工程学校和印江土家族苗族自治县中等职业学校学校简介

海南省机电工程学校

海南省机电工程学校创建于1958年，已走过65个春秋，系海南省教育厅直属的国家级重点中专、首批国家中职教育改革发展示范校。学校位于海南省海口市有桂林洋、府城和文溥三个校区，占地370亩。现有教职工321人，其中高层次才62人，在校生6100多人。开设有汽车、机电、电子、建筑、计算机及现代服务等六大类19个专业。 学校全方位推进“岗课赛证”综合育人作为提升教育教学质量的新机遇和改革创新的新抓手，坚持以就业为导向，产教融合、校企合作，互动发展。每年的毕业生供不应求，实习生对应岗位平均比例为1:3，学生就业率始终保持98%以上。

印江土家族苗族自治县中等职业学校学思网

印江土家族苗族自治县中等职业学校成立于1986年10月， 2010年被评为贵州省首批合格中等职业学校，2013年经铜仁市教育局鉴定性评估为合格中等职业学校，是一所集中等职业教育、技能培训、教师培训、成人电大教育为一体的综合性人才培养、培训学校。引进教官团队，实行准军事化管理。根据县委县政府对学校的整体规划和布局，在“十三五”期间（2020年）将职校整体搬迁至小云经济开发区。新校区于2017年12月开工建设，项目总投资1.3亿元，占地120亩，建成规模在3000人以上的具有现代职业教育特色的中职学校，拟于2020年秋季学期全体师生入驻新校区开展正常教育教学。 学校现有教职工90人（含校企联办教师），其中有省市县级骨干教师10人，省特级教师1人、县管专家1人，中学高级教师18人，“双师型”教师22人、外聘教师12人。开设有护理（中职和大专）、汽车运用与维修、茶叶生产与加工、中餐烹饪与营养缮食、美发与形象设计、高星级酒店运营与管理、软件与信息服务、音乐、舞蹈、城市交通轨道、美术设计与制作、电子商务等12个专业和普职互通试点班。有35个教学班，在籍学生达2025人（其中全日制学生1247多人），成人电大教育（专科和本科）学员有524人。 学校秉承“素质为先、以技立身”的办学宗旨，坚持以就业为导向的办学理念，从单一的技能培训向培养中级职业技能型人才转变，实施校企合作、订单培养、工学结合、产教融合的办学模式，形成“校企合作、校校联合、校政结合”的办学特色。 在34年的办学历程中，学校先后荣获“全国职工教育培训示范点”、“全国教育系统关心下一代工作先进集体”等荣誉称号，是贵州省中职强基工程项目建设校、贵州省第三批社区教育试点单位，连续八届组织师生参加省市中职技能大赛获各类奖次、多次获县委县政府表彰。特别是2019年安海梅同学在全国职业院校技能大赛（中职组）手工制茶赛项中荣获卷曲形绿茶二等奖；培养了一批像全国人大代表杨昌芹一样优秀的毕业生，为印江经济社会的发展培养了数以千计的技能型、应用型人才，向高等职业院校输送了一批批合格新生。

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