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本文目录一览：

• 1、教育部关于公布2008年普通高等教育高职高专专业设置整理情况的通知附件
• 2、教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会十一五规划教材·动画分镜头设计作者简介
• 3、教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见附件一

教育部关于公布2008年普通高等教育高职高专专业设置整理情况的通知附件

教育部关于公布2008年普通高等教育高职高专专业设置整理情况的通知附件主要包括以下内容 ：

1. 2008年核定招生的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》之外的专业名单 ：

   • 该名单包含了教育部认定的、不在指导性专业目录内但有招生资格的专业。
   • 这些专业为高校提供了更为灵活的专业设置框架，以适应社会经济和行业发展的新需求。

2. 具有普通高等教育高职高专教育类专业招生资格的高等学校名单 ：

   • 该名单明确了具备开设高职高专教育类专业能力的高校。
   • 为学生提供了更多选择和更高质量的教育资源，促进了高等教育体系的多元化发展。

3. 2008年核定招生的全国普通高等学校高职高专公安类专业点名单 ： 学思网

   • 该名单特别关注了公安类专业的设置。
   • 确保这些专业能够满足国家对公安人才的需求，为维护社会治安和公共安全提供专业支持。

这三个部分共同构成了教育部关于2008年普通高等教育高职高专专业设置整理情况的全面报告，旨在推动高职高专教育的专业化、规范化发展，并满足社会对不同专业人才的需求。

教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会十一五规划教材·动画分镜头设计作者简介

姚桂萍，是一位在动画教育领域有着深厚底蕴的专家。她持有山西大学美术学专业的学历，目前在广播电影电视管理干部学院动画系担任核心教师，凭借其专业素养，她成为了中国动画学会的一员，显示出她在业界的影响力和专业资格。

在学术成果方面，姚桂萍著作丰富，其中包括《动画造型基础》、《动画概论》以及《经典动画影片分析》等教材，这些作品不仅体现了她的理论研究深度，也展现了她在教学方面的实践成果。她的专业知识和丰富经验，为学生提供了坚实的学习基石。

在艺术创作上，姚桂萍更是成绩斐然，她亲自创作了多部备受赞誉的动画艺术短片，这些作品不仅在技术上达到了高水平，更在艺术表达上独树一帜，体现了她对于动画艺术的热爱和独特见解。

作为教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会的成员，姚桂萍在动画分镜头设计的教学与研究领域，无疑发挥着重要的引领作用，她的贡献对于培养新一代动画人才具有深远影响。她的专业精神和创新实践，使她在动画教育领域留下了鲜明的印记。

教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见附件一

学思网(https://www.380871.com)小编还为大家带来教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见附件一的相关内容。

教育部发布的关于加强高职高专教育人才培养工作的指导意见强调了专业教学计划的制订原则。首要任务是明确培养目标与基本要求，目标是培养具备全面发展的高等技术应用性专门人才，他们应拥护党的路线，有爱国情怀和社会责任感，掌握专业理论与技能，具备适应岗位需求的工作能力，以及创业精神和良好职业道德。

教学计划的制定需遵循几个基本原则：首先，要主动适应经济社会发展，通过社会调查了解新情况，关注技术发展，确保教学计划具有时代性。其次，要坚持德智体美的全面发展，平衡德育与智育，理论与实践的关系，强调学生的综合素质提升。再次，教学计划应突出应用性和针对性，理论教学注重应用，专业课强调实用性，加强实践能力培养，理论与实践相结合。

产学结合是人才培养的重要途径，教学计划需企事业单位参与，利用社会资源，以适应实际工作。各校应根据自身特色和生源差异，灵活制定教学计划，提供多样化的培养模式。在时间安排上，教学计划包括专业培养目标、人才培养规格、课程设置与分配、教学进程表等内容，理论教学和实践教学时间应合理安排，保证实践教学的足够比例。

总的来说，高职高专教育的教学计划旨在培养符合社会需求，具备实践能力的专门人才，通过科学的构成和时间分配，确保教学质量与就业市场的紧密衔接。

扩展资料

关于印发《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》的通知

以上就是教育部关于公布普通高等教育高职高专专业设置整理情况的通知附件 教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会十一五规划教材·动画分镜头设计作者简介全部内容，更多相关信息，敬请关注学思网。更多相关文章关注学思网：www.380871.com

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